<div dir="ltr"><div><b><font size="4">Early Bird Deal on Visitor Studies Courses for 2025</font></b></div><div><b><br></b></div><div>I offer two <a href="https://tmvisitorstudies.com/courses/">courses</a> designed for museum and heritage professionals who want to:</div><div><ul><li><b>Increase visitation</b>, by identifying current visitor demographics, behaviours and motivations, and/or identifying 'missing audiences'</li><li><b>Plan programming</b> and <b>exhibits </b>that connect with a specific audience segment </li><li><b>Report</b> their organization's reach, engagement and impact for funding opportunities</li><li>And Much More!</li></ul></div><div>⏱️ Each course is <b>6 hours</b> of content (including discussions and skill practice time) and <b>beginner-friendly. </b></div><div><br></div><div>🗓️ You can register for a <b>scheduled course</b>, or book a <b>private course</b>. See <a href="https://tmvisitorstudies.com/courses/">Courses</a> or email me (<a href="mailto:tara@tmvisitorstudies.com">tara@tmvisitorstudies.com</a>) for more information.</div><div><br></div><div>💲Pricing is normally $150 per person, per course. But if you book for 2025 by December 20 you get <u><font size="4"><b>one course for $120</b> or <b>both for $200</b></font></u>.🎉</div><div><br></div><div><b>Course Descriptions:</b></div><div><br></div><div>If you want to plan a visitor study (or get an overview of the visitor study process), start with <b><a href="https://tmvisitorstudies.com/courses/">Foundations of Visitor Studies</a>:</b></div><div><ul><li>History and purpose of visitor studies</li><li>How to plan your own visitor study</li><li>Introduction to data collection methods</li><li>Creating and using your own data collection methods</li></ul><div><div style="color:rgb(32,33,36)"><font face="arial, sans-serif" style="">If you have already started collecting data for a visitor study, take <b><a href="https://tmvisitorstudies.com/courses/">Analysis and Presenting the Data</a>:</b></font></div><div style="color:rgb(32,33,36)"><ul style="margin-top:0px;margin-bottom:0px;padding-top:1em;padding-bottom:1em;list-style-position:initial"><li style=""><font face="arial, sans-serif">Review the process of planning a visitor study</font></li><li style=""><font face="arial, sans-serif">Simple data analysis techniques for qualitative and quantitative data</font></li><li style=""><font face="arial, sans-serif">Data visualization </font></li><li style=""><font face="arial, sans-serif" style="">Report writing </font></li></ul><div>If you have any questions, don't hesitate to reach out! </div><div>Thanks,</div><div>Tara</div><div><br></div></div></div></div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><b>Tara Miller, MSc</b><div>Pronouns: she/her<br><div>Visitor Study Consultant</div><div><font color="#000000"><a href="mailto:tara@tmvisitorstudies.com" target="_blank">tara@tmvisitorstudies.com</a></font></div><div><a href="http://tmvisitorstudies.com" target="_blank">tmvisitorstudies.com</a></div><div><br></div><div>My work days are Tuesday - Saturday</div><div><br></div><div><div style="color:rgb(34,34,34)"><a href="https://tmvisitorstudies.com/courses/" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank">Early Bird Deal for 2025 Courses on Now:</a><span style="color:rgb(11,83,148)"> </span></div><div style="color:rgb(34,34,34)"><span><div dir="ltr" align="left" style="margin-left:0pt"><table style="border:none;border-collapse:collapse"><colgroup><col width="230"><col width="229"></colgroup><tbody><tr style="height:0pt"><td style="border-width:1pt;border-style:solid;border-color:rgb(255,255,255);vertical-align:top;padding:5pt;overflow:hidden"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(32,33,36);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Foundations of Visitor Studies</span></p><ul style="margin-top:0px;margin-bottom:0px"><li dir="ltr" style="list-style-type:disc;font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhiAgQhLouFq-8fH0seQ7mLU-XtJucfW5u16qJS9NKVgkYNQ/viewform?usp=sf_link" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank"><span style="font-size:10pt;color:rgb(11,83,148);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Thu Jan 9, 16, 23 and 30</span></a></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type:disc;font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfSewG8hYFPIRjZQTBvT0Mq0je-VnGrf1ACJwvmTYd5FBSMyg/viewform?usp=sf_link" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank"><span style="font-size:10pt;color:rgb(11,83,148);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Wed Feb 12</span></a></p></li></ul><br></td><td style="border-width:1pt;border-style:solid;border-color:rgb(255,255,255);vertical-align:top;padding:5pt;overflow:hidden"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><span style="font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(32,33,36);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Analysis and Presenting the Data</span></p><ul style="margin-top:0px;margin-bottom:0px"><li dir="ltr" style="list-style-type:disc;font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSds1Ni82vmBrvabPe_Gk-h4aab2uFwBZK3o3-eg0vzp4VjmDg/viewform?usp=sf_link" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank"><span style="font-size:10pt;color:rgb(11,83,148);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Wed Dec 4</span></a><span style="font-size:10pt;background-color:transparent;vertical-align:baseline"> *pilot course*</span></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type:disc;font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnGwj9JwG5ljr0jT4EUJETIju9cx_Ycu233QI6-FYPgklZMg/viewform?usp=sf_link" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank"><span style="font-size:10pt;color:rgb(11,83,148);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Thu Feb 6,13, 20 and 27</span></a></p></li><li dir="ltr" style="list-style-type:disc;font-size:10pt;font-family:Arial,sans-serif;color:rgb(0,0,0);background-color:transparent;vertical-align:baseline;white-space:pre"><p dir="ltr" style="line-height:1.2;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdrWrLEAwdk9XO81NYpfkPVd2novRgvEAn0A2b2IhYkdfRcRQ/viewform?usp=sf_link" style="color:rgb(17,85,204)" target="_blank"><span style="font-size:10pt;color:rgb(11,83,148);background-color:transparent;vertical-align:baseline">Fri Mar 7</span></a></p></li></ul></td></tr></tbody></table></div></span></div></div><div><span><div dir="ltr" style="margin-left:0pt" align="left"><br></div></span></div><div><font color="#000000"><i>TM Visitor Studies is situated on the traditional, ancestral, and unceded territory of the Kwantlen, Qayqayt, xʷməθkʷəy̓əm</i><i> (Musqueam), </i><font face="Inter, sans-serif"><span>S’ólh Téméxw</span></font> (<i>Stó:lō), </i><font face="Inter, sans-serif">səl̓ilwətaɁɬ təməxʷ<i> (Tsleil-Waututh)</i></font>, <i>and Stz'uminus Peoples.</i></font><br></div></div></div></div></div></div>